為全面學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的主題教育總要求，10月31日，伟德w88平台于B11-414會議室召開2023年“三下鄉”暑期社會實踐表彰大會。
學院黨委蔣燕副書記、校團委組宣部部長瞿丹楓老師、“優秀指導老師”、“優秀調研報告”、“優秀團隊”、“先進個人”獲獎師生、學工辦全體輔導員及學院部分學生代表出席此次大會。
一、會議内容
會議伊始，學院團委書記焦璇老師向大家介紹了此次暑期社會實踐的基本情況。本次實踐圍繞“學習二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”主題，内容涵蓋理論宣講、紅色專項、鄉村振興、國情觀察、民族團結、專業應用與提升、“垃圾分類·青春助力”專項等七大闆塊，共計728名同學、29位老師參與其中，實踐團隊腳步遍及江蘇省、浙江省、安徽省等11個省級行政區。共有媒體報道88篇，其中包含國家級報道10篇、省市級報道10篇。各實踐團隊在實踐過程中切實觀察國情、以社情結合專業思考，最終形成調研報告16篇。
01評獎評優
《江蘇中醫藥文化資源當代轉化的調查》、《醫養結合背景下南京社區中醫藥健康養老服務供需調查及匹配分析》2篇調研報告被推薦至團中央參評“優秀調研報告”；管佳绮同學被推薦參評“省級先進個人”，中醫藥傳承杏仁調研團被推薦參評“省級優秀團隊”，《江蘇中醫藥文化資源當代轉化的調查》被推薦參評“省級優秀調研報告”；朱佩楓、孫源源、李潔、高麗娜4位老師被評為校“優秀指導教師”；“小紫暑”實踐調研團、中醫藥傳承杏仁調研團、履踐緻遠小杏仁調研團榮獲校“優秀團隊”稱号，20位同學榮獲“先進個人”稱号；4篇調研報告被評為校“優秀調研報告”，學院與蘇州平望鎮廟頭村村民委員會共建的社會實踐教育基地被評為校“優秀社會實踐基地”。
二、宣讀表彰決定
學工辦主任劉紅豔老師宣讀表彰決定
大會授予朱佩楓等21位老師“優秀指導教師”稱号，授予“小紫暑”實踐調研團等27支團隊“優秀團隊”稱号，授予《江蘇中醫藥文化資源當代轉化的調查》等17篇調研報告“優秀調研報告”稱号，授予蔡奕宸等27位同學“先進個人”稱号。
蔣燕副書記為“優秀指導教師”代表頒獎
瞿丹楓老師為“優秀團隊”代表頒獎
馬小偉老師為“優秀調研報告”團隊代表頒獎
鄭貴寶老師為“先進個人”代表頒獎
三、獲獎代表發言
01教師代表發言
頒獎儀式結束後，“中醫藥傳承杏仁調研團”指導老師朱佩楓發言。朱老師以《關于暑期社會實踐的十點感悟》為題，将指導實踐活動的經曆、感悟與參會的師生進行了交流分享。她強調了社會實踐對于教師和學生的重要性和意義所在，提出“暑期社會實踐是宣傳隊、播種機、孵化器”、“江蘇青年要更好地肩負起走在前做示範重大使命”等觀點，受到了在場師生的一緻認同。
02學生代表發言
來自《醫養結合背景下南京社區中醫藥健康養老服務供需調查及匹配分析》調研報告團隊的馮曉芊同學為大家分享了調研報告撰寫的感悟。她說，我們的團隊為了做好這次的實踐活動，腳步遍及了江甯、栖霞、鼓樓、雨花台、秦淮、建邺6個行政區，調研範圍覆蓋南京市的20個社區、12家養老機構、3家中醫院，并舉辦了5場中醫藥特色科普宣傳活動，收集到166份有效調研問卷。“要寫調研報告，必須要有豐富的調研數據作為支撐，做調查研究一定要“腳沾泥土”，才能确保數據的真實性、有效性。雖然這次我們回收的問卷數量還十分有限，但有了這次的實戰經驗，今後我們一定會更加努力。”馮曉芊說到。
“這個工作量僅僅依靠5人團隊顯然是不夠的，擴容迫在眉睫”，作為“先進個人”獲獎者，“中醫藥傳承杏仁調研團”的隊長孟傑同學為大家講述了他們的實踐經曆。他強調了團隊分工協作、有效資源配置的重要性，建議團隊可以根據成員的意願、優勢和專長進行組隊和分工，以确保每個小分隊人員結構的合理性，這樣才能最大發揮團隊的價值。孟傑同學也積極鼓勵倡導團隊成員之間的相互學習，“這樣每位參與的同學都能在團隊中有所收獲和成長。”
四、大會總結
最後，學院黨委蔣燕副書記對本次活動進行總結。蔣書記表達了對各位老師和同學們辛勤付出的感謝，對大家所取得的成果也充分認可。她分别從國家層面、集體層面和個人層面講述了暑期社會實踐對青年學子的重要性，強調社會實踐符合南中醫全面育人的教育理念。蔣書記寄語道，“實踐才能出真知，實踐才能有成果，希望同學們帶着責任心，帶着好奇心開啟學業生涯，探究真理，将所學服務于社會。”
道阻且長，行則将至；行而不辍，未來可期。2023年的暑期社會實踐活動已經圓滿結束，但同學們鍛煉自我、服務社會的腳步不會停止。未來，衛管學子将繼續不斷探索、不斷實踐，為祖國建設和社會發展貢獻衛管青春力量。
獲獎名單
一、優秀指導老師
二、先進個人
三、優秀調研報告
四、優秀團隊
