為了提高勞動與社會保障專業的同學對社會現狀的洞察能力，深入了解社會發展的最新動态并利用所學知識向社會普及社保相關政策前沿及實踐動态、參與社會服務中，社保專業教師為同學們準備了一份特殊的寒假返鄉“年貨”——“我為家鄉送信息 我為家鄉做服務”為主題的寒假社會實踐活動。
2021年1月6日中午1點在B13 103舉行了寒假社會實踐出征儀式，學院黨委蔣燕副書記、學工辦劉紅豔主任、18社保班主任鄭貴寶老師、19社保班主任諸曉老師、社保專業張麗、孫瑞玲、張惠東、杜啟霞老師以及18、19社保全體學生參加本儀式。
蔣書記首先強調了實踐能力的重要性。她認為，雖然同學們在學校學習了很多專業課、理論課知識，但實踐出真知，同學們應該借着寒假的時間去尋找所學知識與工作之間的差距，在步入社會之前早有準備，更早得抓住機會和競争力。蔣書記細心地提醒同學們，現在仍正值疫情，同學們要确保個人和社會的安全，造就自己的線上“六人小世界”，将通過互聯網不斷提高自己的人際交往和溝通能力以及自己統籌兼顧和管理工作的能力。并且希望通過實踐活動，更加熱愛自己的家鄉、更熱情地去融入社會。最後，蔣書記提到活動手冊印有學校、學院介紹及微信官方公衆号的二維碼，同學們在返鄉活動中也可以利用活動手冊參與到學校、學院的招生宣傳中，每位同學的身體力行實踐、服務就是美好的南中醫學子的形象。
蔣書記為社保學生代表授“勞動與社會保障社會實踐隊旗”
杜啟霞老師就活動内容做了解讀。本次活動包括兩個模塊，“我為家鄉送信息”模塊包括宣傳、普及養老服務、健康扶貧、醫療保障等三個主題模塊的相關政策動态及實踐前沿，信息傳遞按照“面-線-點”的三位一體布局。“面”包括每個主題模塊500字左右的相關政策動态。“線”是指每個主題模塊搜集10條200字左右的典型地方實踐前沿。“點”是指一個可研究主題下設計一份20個題目左右的認知型問卷。杜老師還就每個模塊繪制了網絡熱詞圖譜，方便同學們把握重點。因疫情防控需要“我為家鄉送信息”活動以電子化為主，紙質化為輔的方式開展。“我為家鄉做服務”模塊包括：形式靈活性、多樣化的社會服務内容，服務開展主要以“向陽而生 溫暖同行”為主題。社會服務的内容、形式不限，隻要自我價值判斷可以成為寒冬裡的一抹暖陽即可。過去的2020年是不平凡的一年，疫情防控常态化也是對社會的一種考驗，也更加讓人體會到凝聚人心、溫暖同行的重要性。新一年裡社保專業的同學理應有對社會弱者敏感的觸覺、也應該有對社會服務的感知與體驗。杜老師提到社會服務的活動包括但不拘泥于去社區、養老院等機構做志願者、參與幫扶弱勢群體暖心活動等傳統的志願服務活動，也可以開展網絡直播帶貨，抖音、微博等新媒體帶話題就家鄉特色農副産品開展宣傳介紹（并不要求銷量）等新穎的形式為家鄉做的廣義的服務。她還不忘提醒同學們注意：一是疫情防控、量力而行，二是線上為主、線下為輔，三是多樣化記錄自己的實踐活動。
健康扶貧熱詞圖譜
養老服務熱詞圖譜
醫療保障熱詞圖譜
随後，17社保李麗華做實踐經驗的分享。她結合自身成功保研的經曆強調了實踐的重要性，并感謝了往屆實踐活動中專業老師幫同學們做的鋪墊。她認為在實踐中深化專業理解後向同學解答相關知識才算是确切掌握所學，社保人應該有社保魂，社保專業與國家人民息息相關，從親身體會中拓寬了自己的眼界，鼓勵大家積極參加社會實踐活動。
本次儀式在社保師生們的談笑風生中完美地落下帷幕，相信同學們會通過實踐活動熱愛基層、紮根基層，增長見識、增長才幹，在活動中鍛煉自己，提升自己，促家鄉發展，讓青春無悔。
按照活動設計，開學時學生将綜合豐富多彩的活動照片、視頻，以及報告做總結以供師生們品嘗這份帶有各自家鄉風情的獨特“返校禮包”。