（征求意見稿）
為深入落實全面從嚴治黨要求，進一步加強全省教育系統基層黨組織和黨員隊伍建設，充分發揮廣大教師黨員先鋒模範作用，根據中央和省委有關要求，結合實際，現就在全省教育系統實施教師黨員先鋒工程，提出如下意見：
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中四中五中全會精神和習近平總書記系列重要講話特别是視察江蘇重要講話精神，認真落實全面從嚴治黨要求，堅持全員參與、典型引領、創新推動、務求實效的原則，進一步加強教師黨員的思想、作風和能力建設，切實提升教師黨員的整體素質，充分發揮教師黨員的先鋒模範作用，全面推進教育系統基層黨組織和黨員隊伍建設，為加快實現全省教育現代化、辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。
二、主要目标
通過實施教師黨員先鋒工程，引導廣大教師黨員争當 “學在先、用在先、行在先，黨性優、師德優、業績優”（以下簡稱“三先三優”）先鋒，帶動基層黨組織和全體黨員師生創先争優，進一步提升全省教育系統黨建工作水平和服務改革發展成效。
學在先在政治理論學習上，先學一步、真學真信，帶頭提升思想政治理論素質。
用在先 在理論聯系實際上，先用一步、學以緻用，帶頭用新理念新知識武裝頭腦指導實踐。
行在先在推進工作落實上，先行一步、行之有效，帶頭立足崗位發揮先鋒模範作用。
黨性優堅定理想信念，強化宗旨意識，積極貫徹執行黨的路線方針政策，以更優的黨性修養做為民服務的先鋒。
師德優堅持立德樹人、為人師表，模範遵守教師隊伍建設各項規定要求，以更優的師德形象做教書育人的先鋒。
業績優積極履職盡責、擔當作為，努力成為教學科研管理等工作排頭兵，以更優的工作業績做幹事創業的先鋒。
三、實施内容
（一）突出思想政治建設，着力增強教師黨員黨性修養。加強中國特色社會主義理論體系教育，加強黨的路線方針政策和形勢任務教育，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新理論成果武裝教師黨員，引導教師黨員增強道路自信、理論自信、制度自信，自覺以新的發展理念指導實踐。結合開展“兩學一做”學習教育，加強教師黨員的思想政治教育，引導廣大教師黨員以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦指導實踐推動工作，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。充分發揮教育系統黨校、培訓基地的作用，進一步鞏固拓展黨的群衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，積極開展“雨花英烈”、“恩來風範”、“鐵軍精神”等教育活動，引導教師黨員不斷提升思想政治素質，始終保持政治上的先進性和純潔性。教師黨員每年參加集中學習培訓時間不得少于24學時，教職工黨組織書記每年參加集中學習培訓時間不得少于40學時。
（二）加強師德師風建設，着力提升教師黨員立德樹人水平。按照“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”好老師标準，積極探索新形勢下教師隊伍建設的特點和規律，發揮好教師黨員雙重身份的作用，注重培養以教師黨員為骨幹的高水平師資隊伍，引導教師黨員以立德樹人為根本，積極貫徹黨的教育方針，努力培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，争做優秀教育工作者、争當教學名師。更加重視和加強教師黨員的師德師風建設，把師德師風建設納入教師黨員考核評價體系，建立教育、培訓、使用、考核、監督與獎懲相結合的工作機制，及時解決教師黨員師德師風建設中的突出問題，提高師德師風建設的針對性和實效性，定期開展評選教書育人楷模和師德标兵等活動，引導教師黨員對照《教師法》和教師職業道德規範要求，帶頭敬業修德、以德修身，積極踐行社會主義核心價值觀，自覺規範思想言行和職業行為，不斷提高職業道德修養，帶頭樹立良好職業形象。
（三）深化創先争優活動，着力推動教師黨員積極幹事創業。深入推進創先争優活動，激勵教師黨員帶頭學習提高、帶頭争創佳績、帶頭服務群衆、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，争做優秀共産黨員。注重發揮教師黨員在教學科研管理等工作中的先鋒模範作用，引導教師黨員立足崗位努力履職盡責，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高業務能力和教育教學質量，率先成為育人模範、教學能手、科研尖兵、管理标兵。積極開展教師黨員服務實踐活動，結合教師黨員專業特長、崗位職責等設立責任區、示範崗、先鋒窗口等服務平台，分類組建服務團隊，開展科技成果惠民生、專業對口支援交流、社會調查和政策建議、扶危濟困、應急救援、重大活動服務等活動，為經濟社會發展提供智力支持和技術服務。注重選樹、宣傳先進典型，開展“亮身份、樹形象”、“學先進、比貢獻、當先鋒”等活動，積極營造氛圍，推動教師黨員不斷提升綜合素質，積極發揮先鋒模範作用，自覺為廣大師生做出表率。
（四）夯實黨組織建設基礎，着力保證教師黨員先鋒模範作用充分發揮。統籌推進學習型、服務型、創新型黨組織建設，引導教職工黨組織進一步提升學習能力、服務能力和創新能力，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，為廣大教師黨員素質提升、作用發揮提供組織保證。高校教職工黨組織要按照服務型黨組織示範點建設基本标準，帶頭創建班子建設好、服務隊伍好、服務機制好、服務陣地好、服務載體好、服務業績好的“六好”服務型黨組織；中小學校教職工黨組織要突出在保證方向、服務中心、參與決策、建設隊伍、強化管理五個方面發揮政治核心作用。注重加強教職工黨支部建設，選優配強黨支部書記，配齊黨支部委員，健全各項制度，完善整體功能。組織教職工黨支部落實好“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、談心談話等制度，定期開展黨日活動、警示教育，重視做好優秀青年教師和科研骨幹、學術帶頭人、留學歸國人員中優秀分子的聯系培養發展工作。教職工黨支部每月至少開展1次黨日活動、每半年召開1次組織生活會、每年進行1次民主評議黨員。實行教師黨員記實管理制度，對教師黨員日常表現實行過程管理，教師黨員要定期向黨組織彙報思想、學習和工作情況。落實黨建工作經費，按照教職工黨員年人均高校不少于200元、中小學校不少于100元的标準核定黨建工作經費，并結合實際設立黨建專項經費，保障黨建工作正常開展。
四、工作要求
實施教師黨員先鋒工程，是全省教育系統落實全面從嚴治黨要求、加強黨員隊伍建設的重要内容，是開展“兩學一做”學習教育的具體舉措。各地、各校要将此項工作擺上重要議事日程，認真抓好組織實施。
（一）加強組織領導，搞好思想動員。各地、各校要高度重視，切實加強領導，認真研究制定工作方案，明确工作目标、重點内容和推進舉措，細化工作要求，強化工作責任，推動工作落實。要積極做好思想動員工作，教育引導廣大教師黨員深刻認識實施教師黨員先鋒工程的重要意義，積極參加到各項活動之中。教師黨員參與先鋒工程的情況，要作為組織生活會、民主評議黨員和評選優秀共産黨員的重要内容。
（二）緊密結合實際，抓好工作推進。各地、各校要根據工作要求和自身實際，結合開展“兩學一做”學習教育，圍繞學校中心工作，科學設計、突出特色、注重實效、有序有力地推進教師黨員先鋒工程。要切實發揮好基層黨組織和教師黨員的積極主動性，加強工作研究，不斷豐富内容、創新形式，結合評選先進基層黨組織、優秀共産黨員、優秀黨務工作者、黨建工作創新獎、最佳黨日活動和遴選服務型黨組織示範點、黨支部工作法等工作，組織開展“三先三優”教師黨員先鋒争創活動，推動教師黨員先鋒工程不斷深入實施。
（三）強化督查推動，做好宣傳引導。各地、各校要對教師黨員先鋒工程實施情況加強督促檢查指導，不斷強化措施、跟蹤管理，真正把工作抓細抓實。要及時總結宣傳好的經驗做法和實踐成果，健全完善長效機制，努力把教師黨員先鋒工程創成全省教育系統基層黨建工作的重要載體和特色品牌。省委教育工委将對教師黨員先鋒工程實施情況适時組織督查，并将督查結果作為考核各地、各校黨建工作以及評選先進基層黨組織的重要依據。